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Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
O Dia Internacional das Pessoas com Deficiência, que se assinala a 3 de dezembro, começou a ser comemorado em Guimarães na terça-feira, 28 de novembro. Sob o lema “Por uma Sociedade Inclusiva e Sustentável”, o programa do Município iniciou-se com um espetáculo no Grande Auditório do Centro Cultural de Vila Flor, que contou com os contributos de várias associações e agrupamentos de escolas. O nosso Agrupamento fez-se representar com a participação dos alunos de currículo específico individual da escola EB 2,3 Abel Salazar e os alunos de educação especial de EB 1 de Ronfe. A turma C do 3º ano da Professora Isabel (EB1 de Ronfe) acompanhou este grupo nesta atividade. No grande palco esteve em cena a peça de teatro “Ser Diferente” da autoria da professora Jesus Caeiro, que nos apresentou uma personagem que valoriza aspetos secundários da vida. A pouco e pouco, vai tendo perceção que possui algumas fragilidades ao nível físico e intelectual. No final da peça a personagem principal levou o público a compreender que o mais importante é possuir estas capacidades físicas/intelectuais/emocionais, aceitando que as diferenças devem ser toleradas e compreendidas por todos nós. A um nível mais profundo de análise, a peça remete-nos para a aceitação da diferença, não só ao nível macro, da sociedade em geral, mas centra-nos num nível micro, de individualidade, de proximidade familiar. A nossa intervenção terminou com a entrada em palco de todos os alunos e docentes da Educação Especial, da Psicóloga do Agrupamento, Dra. Helena Azevedo e da Direção do Agrupamento representada pela Professora Teresa Freitas que cantaram e encantaram com o Hino do Departamento de Educação Especial “Ser Diferente”. Na assistência a nossa digníssima diretora do agrupamento, professora Carmo Pereira e a turma do 3º C deram mais força ao Hino cantando em conjunto! >>>> Foto 1 Foto 2 Foto 3 Foto 4 Foto 5 Foto 6 Foto 7 Foto 8 <<<< |
Associação de Estudantes | Eleição e Tomada de Posse
Decorreu no passado dia 29 de novembro a cerimónia de Tomada de Posse da nova Associação de Estudantes da Escola EB23 Abel Salazar, liderada pela aluna Margarida Melo Viana, da turma A do 9.º ano. Numa cerimónia muito participada por alunos, familiares e professores, os elementos da nova Associação de Estudantes manifestaram o seu compromisso, motivação e entusiasmo para fazer mais e melhor em prol de uma escola ativa e inclusiva. A eleição da nova Associação de Estudantes resultou de um ato eleitoral muito participado (66,7% dos alunos da escola exerceram o seu direito de voto). Durante a campanha eleitoral, os representantes das três listas candidatas tiveram oportunidade de realizar um debate, moderado pelo professor Luís Miranda e que contou com a presença da Diretora do Agrupamento, a professora Maria do Carmo Pereira. O debate foi um momento de reflexão muito enriquecedor, no qual cada lista apresentou as suas propostas eleitorais e debateram algumas medidas para a melhoria da escola. Felicitamos os alunos das três listas candidatas pelas propostas apresentadas e pela coragem das suas candidaturas. Uma palavra de agradecimento aos alunos das turmas G do 8.º ano, F do 5.º ano e B do 7.º ano pela colaboração na Mesa de Voto e na Comissão Eleitoral. O entusiasmo com que abraçaram este desafio foi contagiante. Parabéns aos alunos que integram a lista vencedora. Contamos com a vossa colaboração e envolvimento para juntos construirmos uma escola de sucesso e de excelência, em que todos se sintam AEPAS. A construção de uma escola de TODOS, passa necessariamente por dar uma voz ativa aos alunos, como realçou a nova Presidente da Direção da Associação de Estudantes no seu discurso de Tomada de Posse. A Comissão de Acompanhamento e Avaliação Interna, Helena Azevedo |
Cerimónia Protocolar de Entrega de Prémios de Excelência e de Mérito - 2016/17
Decorreu no Salão Paroquial de Ronfe, no dia 24 de novembro, a Cerimónia Protocolar de Entrega de Prémios de Excelência e de Mérito aos alunos que se distinguiram pelo seu desempenho escolar, no ano letivo de 2016/2017.
Foi com muita honra e profundo apreço que partilhei com a comunidade educativa mais um momento de consagração do nosso Agrupamento de Escolas como elemento impulsionador da Excelência e do Sucesso educativos.
Premiar o mérito dos nossos alunos é reconhecer os valores do trabalho, do esforço, da responsabilidade, da exigência e da criatividade como fatores essenciais à promoção de uma Escola com todos e para todos!
Premiar o mérito dos nossos alunos é também reconhecer o inestimável contributo da nossa comunidade educativa em prol de uma escola de inclusão.
Por tudo isto, a todos felicito e a todos agradeço a forma exemplar com que diariamente interpretam a nossa Missão: o da consolidação do AEPAS como um Agrupamento de Escolas de Excelência e de Sucesso Educativo, que acautela a igualdade de oportunidades, que incentiva a formação integral do indivíduo, que garante o exercício da cidadania ativa e que confere um sentimento de pertença!
Que o reconhecimento destes alunos seja inspirador a todos aqueles que frequentam e trabalham neste Agrupamento de Escolas.
Um grande Bem Haja a TODOS quantos tornaram possível a preparação e concretização desta cerimónia.
A Diretora,
Maria do Carmo Pereira
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Thanksgiving
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Este ano, no dia 23 de novembro (4 ª quinta-feira de novembro) celebra-se nos Estados Unidos da América o dia de Ação de Graças "Thanksgiving". Esta data relembra a chegada dos primeiros colonos ao novo continente (América), onde enfrentaram um rigoroso e frio inverno. Sobreviveram com a ajuda dos nativos " índios", que lhes deram comida, sementes e lhes ensinaram a trabalhar a terra . Assim, aquando da primeira colheita, fizeram uma celebração e convidaram os seus novos amigos ( os nativos) para lhes agradecer a ajuda. Atualmente, nesta data, as famílias reúnem-se e comem o famoso peru recheado e dão graças pelas pessoas/ acontecimentos importantes na sua vida.
Também na nossa escola quisemos relembrar o que é importante nas nossas vidas e pelo qual estamos imensamente gratos. Assim, os alunos escreveram pequenas mensagens em pequenas folhas, que foram afixadas numa "árvore" no átrio da escola. Alguns exemplos de mensagens : "I'm thankful for my family and friends" ou "I'm grateful for being healthy and for having a loving family".
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